17日，上海市副市長沈曉明來到上海人民廣播電臺“市民與社會——市長熱線”節目，就“義務教育均衡發展”的話題，與市民進行了交流。沈曉明披露，作為義務教育均衡發展的組成部分，明年，農民工同住子女將全部免費接受義務教育。

　　解決擇校要綜合治理

　　有聽眾表示擔憂，義務教育均衡發展后，學校是否會變得沒有特色。對此，沈曉明明確指出，義務教育均衡，是教育發展的目標之一。但均衡是一個相對的、動態的概念，不是一刀切，均衡，更應當注重優質，注重發展學校的特色。

　　既然是均衡發展，為什么大家還會削尖腦袋去“擇校”，而且還出現了所謂的“學區房”？針對聽眾的這一提問，沈曉明指出，只有大力推進義務教育均衡化發展，才能降低擇校比例。但并不是解決了均衡問題，就能消滅擇校，因為擇校的原因很復雜。他說，市政府要求各級領導干部帶頭自覺嚴格執行有關規定，公辦不擇校，擇校只能上民辦，“我愿意從我做起，以身作則，不為擇校而向我的下級遞條子、打招呼。”

　　上海的義務教育已處于相當高的水平，學校間的差距正在縮小。沈曉明強調，所謂學校有好壞之分，更多的是社會聲譽上的好壞，而不是實質意義上的好壞，家長要認識到這一點。

　　市教委副主任尹后慶也表示，義務教育階段的學生是劃片入學的，按照這個規定，為了讓孩子到某學校上學，家長就在附近買房，這可以理解，但有些房產廣告用“學區房”來欺騙老百姓，部分承諾其實是不能兌現的。

　　經適房不會忽視教育配套

　　上海在2012年的時候將建成30萬套經濟適用房，這些經濟適用房的配套教育設施會怎么配置，將來這些學校都是白手起家，教育質量如何保證呢？

　　對于這個問題，沈曉明表示，市政府有兩方面的打算，一是經濟適用房建造的時候同步造學校，硬件達到上海基礎教育學校當中的較好水平。另外，這些經濟適用房一旦建成、學校造好，市教委將推動名校去辦，讓搬到那里的市民子女能夠享受到優質的教育。

　　此外，關于郊區缺好老師的問題，沈曉明表示，現在市教委正在以推進績效工資為契機，制定區域內骨干教師流動的方案，以期達到均衡配置教師資源的目的。他說，優秀教師到郊區任教，第一步先搞柔性流動，然后慢慢過渡到剛性流動。